Медия без
политическа реклама

Екипи издирват и 5-годишните, които не ходят на градина

Все повече седмокласници не продължават в гимназия, показват данни на МОН

МИХАЕЛА КАТЕРИНСКА
Новият социален министър Деница Сачева демонстрира широкия си административен опит (била е зам.-министър и на здравеопазването, и на образованието), като напоследък участва в голям кръг правителствени събития. Вчера Сачева бе на представянето на продължаващите мерки за връщане на децата в училище. Днес пък ще присъства на срещата на премиера Бойко Борисов с медицинските сестри, извоювана с цената на денонощен палатков лагер под прозорците на Министерския съвет.

Работата на екипите, отговарящи за връщането на деца в училище, се разширява. През следващите 2 месеца те ще посетят домовете на всички деца на 5- и на 6-годишна възраст, които не посещават задължителните предучилищни групи. Това съобщи просветният министър Красимир Вълчев след заседание в МС на координационното звено за включване на ученици в образователната система. Причината е, че има понижение на обхвата на 6-годишните в предучилищно образование, което по думите на Вълчев е "необяснимо".

"Общо децата на 5 и 6 г., които не са обхванати, са около 13 500. Така че ще мобилизираме усилията за връщане на всички деца в предучилищна възраст“, мотивира се министърът. Вече се готви и законодателното предложение, с което от 2020/21 г. предучилищното образование ще стане задължително и за 4-годишните малчугани. Вълчев обаче обеща да се вземе "разумно решение", което вероятно ще въведе изключения за някои общини, които нямат места за всички деца.

От МОН отчетоха, че от началото на годината още 6500 деца са върнати в клас. Вълчев призна, че това е доста по-малко от предходните 2 г., когато в училище са били записани 42 500 деца, които преди това са липсвали от системата. За 3-те години, откакто работят екипите за обхват, около 49 000 деца и ученици са върнати в клас. Отделно от това има и вторично отпаднали, които за трите години са малко над 6000. "Т.е. говорим за един нетен резултат от 43 000 деца, които са допълнително записани в образователната система", посочи Вълчев. По думите му няколко фактора са повлияли върху работата на механизма, сред които „напрежението, създадено от целенасочените кампании и слухове за отнемаме на деца”, както и естественото изчерпване на механизма.

"Необходима е вторична мобилизация в рамките на вече създадената, както и повече усилия на терен", отчете и вицепремиерът Томислав Дончев. Затова, по думите му, е взето решение да се правят и зимни обходи, въпреки че не е началото на учебната година.

 

ТЕНДЕНЦИЯ

Въпреки усилията на екипите по връщане на децата в клас след седми клас се наблюдава увеличение на учениците, които не продължат обучението си. Това показват данни на МОН, поискани от в. "Сега". През 2017/18 г. седмокласниците у нас са били 58 807 души, като от тях в осми клас през 2018/19 г. са продължили 54 207 деца. 1782 ученици са повторили класа и са се записали отново в седми клас. За останалите 2818 ученици, незаписани към 15 септември м.г., данните показват следното: 511 са записани в училище в резултат на работата на екипите за обхват, 461 са навършили 16 г., 153 са в чужбина по последни данни на ГРАО, 586 са в чужбина по данни на екипите за обхват, 169 не фигурират в извадката на ГРАО към септември 2019 г., а 938 са отпаднали - за тях екипите за обхват ще продължат работа за връщането им в образователната система. Година по-късно отпадналите ученици са с 403 повече. Седмокласниците към февруари 2019 г. са били 59 361 души, от тях в осми клас през настоящата учебна 2019/20 г. са продължили 55 304, а да повтарят седми клас са останали 1473 ученици. От останалите 2584 незаписани ученици 140 са отбелязани като записани от екипите за обхват след 1 януари т.г., 159 са навършили 16 г., 487 са в чужбина по данни на ГРАО, 315 са зад граница по данни на екипите за обхват, 142 не фигурират в извадката на ГРАО към септември 2019 г., като останалите 1341 са отпаднали.

Още по темата

АНКЕТА "СЕГА"

За кого ще гласувате на парламентарните избори на 9 юни?