Служители на католическия университет на Светото сърце в Милано заявиха, че са получили потвърждение за негативното влияние на "Туитър" върху успеваемостта на учениците. Те провели експеримент, в който участвали 1500 доброволци. Като едно от заданията учениците били помолени да напишат есе по литературен роман, като вземат информация не от книга, а от социална мрежа.

Крайният резултат показал, че получената от "Туитър" информация значително е намалила тестовите резултати на доброволците в сравнение с тези, които са използвали класическа литература и доказани източници, пише „Дейли Мейл“, цитиран от БГНЕС.

Учените са заявили, че "Туитър" е пълен с фалшиви новини и дезинформация, подвеждащи учениците. Отчасти това се дължи на некомпетентността на потребителите, които обсъждат различни проблеми в социалните мрежи извън тяхната сфера на познание.